Há trabalhos que nos remetem para outros trabalhos, por vezes de volta aos arquivos académicos. Há trabalhos que relembram e consolidam lições: desenhar para aprender a olhar, para descodificar, para compreender estrutura e composição de elementos...
Foram muitas horas pelo Mosteiro dos Jerónimos (1º semestre da faculdade), com a sensação de aprendiz - minúscula - perante obra monumental!
(desenhos com caneta de tinta permanente, lápis de grafite,
lápis de cor, barra de carvão, sobre papel branco 42x30cm)
vulgarmente conhecida por Rua da Gráfica, no tardoz do antigo Banco de Portugal. Se se detiverem num edifício de cor amarelo vivo poderão constatar que a loja está por arrendar, mas a sua montra estará ocupada nos próximos dias. "Deixei" ali uma rosa, desenhada com botões de cortiça num manto de tule e espuma.
Tal como a exposição, o autoretrato também é temporário...
Quando acompanhamos a doença ou fragilidade de alguém é imprescindível preservar a DIGNIDADE da mesma. Basta ter presente que - em qualquer etapa da vida - os papéis se podem inverter.
« Desci. Sentei-me perto, muito perto da avó Agnette. Ficámos a olhar o verde do jardim, as gotas a evaporarem, as lesmas a prepararem os corpos para novas caminhadas. O recomeçar das coisas. - Não sei onde é que as lesmas sempre vão, avó. - Vão para casa, filho. - Tantas vezes de um lado para o outro? - Uma casa está em muitos lugares - ela respondeu devagar, me abraçou. - É uma coisa que se encontra. »
OS DA MINHA RUA por ONDJAKI - Editorial Caminho, 2012, p140
É possível e importante estabelecer cruzamento de disciplinas, ou seja, proporcionar reflexão a partir de diferentes perspectivas.
Assim decorreu - a convite da professora Filomena Carvalho - uma Aula Aberta com a turma do curso (CET) de Desenvolvimento de Produtos Multimédia, enquadrada no módulo formativo de Legislação de Publicações Electrónicas.
Arquitectura e Multimédia: sob abordagem comparativa (metodologia de projecto, deontologia, componente social, parâmetros "construtivos") e abordagem colaborativa (produtos multimédia desenvolvidos para espaços/públicos específicos minimizando eventuais condicionantes).
Um cruzamento disciplinar que pode surpreender. Por exemplo, começando pela descrição de uma janela: elemento construtivo (arquitectura), elemento interactivo (multimédia). Funciona? Assegura comunicação? Estimula os sentidos?